Seperti dalam materi pelatihan Postgraduate Certificate in Therapeutic Play Skills (PGCTPS), untuk materi Postgraduate Diploma in Play Therapy dibangun berdasarkan teori dan praktek psikologi humanistik, terutama dari Virginia Axline ("Dibs In Search of Self"), Carl Rogers dan terapi bermain Gestalt dikembangkan oleh Violet Oaklander. Juga mengakui kontribusi yang dibuat oleh orang lain di awal 1900-an, seperti John Bowlby, Margaret Lowenfeld, Donald Winnicott, Rachel Pinney dll, meluas ke pemahaman yang lebih dalam ke proses bawah sadar dalam kaitannya dengan perkembangan anak berdasarkan Freud, Jung, Graff, Fairburn Hillman, Moore dan Jacobson. Hal ini juga menekankan pentingnya aspek spiritual dari pembangunan manusia.
Anda akan mengeksplorasi cara untuk mengintegrasikan anak sebagai pusat dari sistem sosial, yang meliputi sekolah, keluarga, dan pihak pendukung lainnya.
Hal utama dari media-media terapi bermain yang kita pelajari di PGCTPS akan lebih diperdalam untuk mendalami ketrampilan yang dapat digunakan untuk melakukan grup terapi. Anda juga akan belajar bagaimana menghadapi problem yang lebih sulit dan menggunakan Play Therapy Dimentions Model sebagai alat penilaian.
Program Postgraduate Diploma in Play Therapy berlangsung selama 120 jam akan diselenggarakan selama 15 hari secara online dan offline (kombinasi). Kelas akan dibagi ke dalam lima blok pertemuan pada hari Kamis, Jumat, dan Sabtu, dari pukul 8.30 – 16.30.
Gedung e-Building
Komp. Harmoni Plaza Blok I Nomor 1-4
Jalan Suryoranoto 2, Jakarta Pusat
Telpon: 021 - 632 3399
Untuk penjelasan yang lebih spesifik terkait sistem belajar, tujuan pembelajaran, waktu belajar, dan biaya pelatihan, calon peserta dapat mengikuti sesi free preview (penjelasan program) setiap hari kerja (dengan perjanjian) pada pukul: 09.00 – 16.00 WIB